Redaktion (m/w/d)

Aufgaben

forschungsbasiertes Portal zur digitalisierungsbezogenen
Schulentwicklung – von der Themenidee über Recherche und
Texterstellung bis zur Veröffentlichung

Forschungsergebnisse, Literatur, Praxisbeispiele und Materialien für
Schulen und Akteur:innen der Lehrkräftebildung

redaktionelle Formate, insbesondere Fach- und Hintergrundtexte
Praxisbeispiele, Interviews, Porträts und Erklärformate

verständlicher, strukturierter und praxisnaher Form für unterschiedliche
Zielgruppen und Nutzungssituationen

aus unterschiedlichen Arbeitsbereichen: Zusammenhänge herstellen
zwischen Forschung, Praxis und vorhandenen Materialien

Gesprächen mit Expert:innen aus Wissenschaft und Schulpraxis sowie
Aufbereitung der daraus gewonnenen Inhalte

Verständlichkeit, Sprache, Struktur und Zielgruppenorientierung

des Redaktionsplans in Abstimmung mit den beteiligten Projektpartnern

Schulentwicklung und Lehrkräftebildung sowie mit externen
Dienstleister:innen wie Journalist:innen und Agenturen bei der
Entwicklung und Aufbereitung von Inhalten

z. B. Erstellung von Kommunikationskonzepten, Maßnahmenplanung
Monitoring, Evaluation und Wirkungsorientierung

• Redaktionelle Konzeption und Erstellung von Inhalten für ein
• Recherche und Identifikation relevanter Themen
• Verfassen, Redigieren und Lektorieren von Texten für unterschiedliche
• Aufbereitung komplexer wissenschaftlicher und fachlicher Inhalte in
• Redaktionelle Strukturierung, Auswahl und Verknüpfung von Inhalten
• Redaktionelle Vorbereitung und Durchführung von Interviews und
• Redaktionelle Qualitätssicherung hinsichtlich fachlicher Genauigkeit
• Themen- und Redaktionsplanung sowie Pflege und Weiterentwicklung
• Zusammenarbeit mit Wissenschaftler:innen, Expert:innen aus
• Unterstützung bei der Weiterentwicklung der Kommunikationsstrategie

Profil

vergleichbare Qualifikation

Journalismus, Wissenschaftskommunikation oder Content-Erstellung
idealerweise im Bildungsbereich oder in einem wissenschaftlichen oder
zivilgesellschaftlichen Umfeld

zu erfassen, einzuordnen und verständlich, strukturiert und
zielgruppengerecht aufzubereiten

Freude an Recherche und redaktioneller Arbeit

der digitalen Schulentwicklung sowie Entwicklungen im schulischen
Bildungsbereich insbesondere im Kontext der Kultur der Digitalität und
der digitalen Transformation

Nutzungssituationen sowie die Fähigkeit, Inhalte konsequent aus der
Perspektive der Nutzer zu denken

idealerweise WordPress

Aufgeschlossenheit gegenüber digitalen Tools für Projektmanagement
und kollaboratives Arbeiten

Arbeitsweise

Organisationsgeschick

behalten, souverän zu handeln und empathisch auf die Bedarfe
unterschiedlicher Zielgruppen einzugehen

und kollaboratives Arbeiten sowie sicheren Umgang mit Google
Workspace und Microsoft Office

• Abgeschlossenes Studium, journalistische Ausbildung oder eine
• Erste bis mehrjährige einschlägige Berufserfahrung in Redaktion
• Ausgeprägte Schreib- und Textkompetenz und sehr gute Stilsicherheit
• Die Fähigkeit, komplexe wissenschaftliche und fachliche Inhalte schnell
• Ein gutes Gespür für relevante Themen, Perspektiven und Inhalte sowie
• Kenntnisse des deutschen Bildungssystems und Interesse für Themen
• Ein gutes Gespür für unterschiedliche Zielgruppen und
• Wünschenswert: Erfahrung mit Content-Management-Systemen
• Sicherer Umgang mit Google Workspace und Microsoft Office sowie
• Eine strukturierte, eigenverantwortliche und lösungsorientierte
• Kommunikationsstärke, Teamfähigkeit und ein hohes Maß an
• Die Fähigkeit, auch in anspruchsvollen Situationen den Überblick zu
• Aufgeschlossenheit gegenüber digitalen Tools für Projektmanagement

Wir bieten

einem gesellschaftlich hoch relevanten Zukunftsfeld

Team im Forum Bildung Digitalisierung

eine offene und wertschätzende Organisations-, Kommunikations- und
Feedbackkultur

eigene Ideen und Impulse in die Weiterentwicklung unserer Projekte und
unserer Organisation einzubringen

zentralen Ort in Berlin

abhängig von den jeweiligen Aufgaben – zeitweise auch remote aus dem
europäischen Ausland

(bAV), 30 Urlaubstage bei einer Fünftagewoche sowie zwei zusätzliche
freie Tage (Heiligabend und Silvester)

regelmäßige Teamevents für gemeinsame Erlebnisse, Teambuilding und
Organisationsentwicklung

Job/VBB-Firmenticket und ein Rabattportal

• Eine verantwortungsvolle Tätigkeit mit großem Gestaltungsspielraum in
• Die Zusammenarbeit in und mit einem engagierten und interdisziplinären
• Eine anregende, kreative und partizipative Arbeitsatmosphäre sowie
• Die Möglichkeit, Fach- und Methodenkompetenz auszubauen und
• Einen attraktiven Arbeitsplatz in unseren Räumlichkeiten an einem
• Flexible Arbeitszeiten mit Möglichkeit, im Homeoffice zu arbeiten –
• Ein leistungsgerechtes und faires Gehalt, betriebliche Altersvorsorge
• Unterstützung bei der beruflichen Fort- und Weiterbildung sowie
• Corporate Benefits: einen Zuschuss zum BVG Deutschlandticket
• Kostenlose Getränke und Snacks im Büro

Rahmenbedingungen

Teilzeit (50%), ab 1. Januar 2027. Beschäftigung zunächst befristet auf 2 Jahre. Eine
Verlängerung über diesen Zeitraum wird angestrebt.

Über das Forum Bildung Digitalisierung

Das Forum Bildung Digitalisierung setzt sich für die gelingende digitale
Transformation des Schulsystems ein. Uns leitet das Ziel einer
chancengerechten Bildung, die allen Kindern und Jugendlichen eine aktive
Teilhabe an der digital geprägten Gesellschaft ermöglicht. Dazu bauen wir
Brücken und fördern den lösungsorientierten Austausch zwischen Schulpraxis
Politik, Verwaltung, Wissenschaft, Wirtschaft und Zivilgesellschaft. Wir stiften
Orientierung zu aktuellen Herausforderungen der Bildungssteuerung und
Schulentwicklung in der Kultur der Digitalität. Und wir bieten skalierbare
Praxislösungen für systemische Bedarfe wie die Qualifizierung oder
Zusammenarbeit von Schulleitungen, Schulträgern und Schulaufsichten.

Das Forum beteiligt sich seit Oktober 2026 an einer Vernetzungs- und
Transferstelle für die Bund-Länder-Initiative „Digitales Lehren und Lernen”. Die
Initiative ist Bestandteil des Digitalpakt 2.0 und wird bis Ende 2030 mit
insgesamt 250 Millionen Euro gefördert. Sie zielt auf eine bundesweite
evidenzbasierte Qualitätsentwicklung im Bereich der digitalen und
digitalisierungsbezogenen Lehrkräftebildung. Innerhalb des Gesamtvorhabens
werden fünf thematische Kompetenzcluster eingerichtet, die
Forschungsprojekte zur Förderung eines digitalen und digital gestützten
Unterrichts und zur Entwicklung digitaler Souveränität in Schule und Unterricht
bündeln. Die Vernetzungs- und Transferstelle soll die Kompetenzcluster in
ihrer Arbeit unterstützen, sie in den Austausch bringen und ihre
Arbeitsergebnisse für den Transfer in die Bildungspraxis zusammenführen.

Dabei ist eine enge Zusammenarbeit mit der Bildungspraxis, -verwaltung und -
politik vorgesehen. In dem Konsortium von Universitäten und
Forschungsinstituten beteiligt sich das Forum als einziger
zivilgesellschaftlicher Partner mit seiner Expertise in den Bereichen Transfer
Qualifizierung von Multiplikator:innen und in der
Wissenschaftskommunikation. Das Vorhaben schließt an die Arbeiten des
Kompetenzverbund lernen:digital an.

Bewerbung

Überzeuge uns mit einer starken und persönlichen Bewerbung, bestehend aus
Motivationsschreiben, Lebenslauf, Zeugnissen und Arbeitsproben sowie der
Angabe deiner Gehaltsvorstellungen und eines möglichen Eintrittsdatums. Für
Fragen zur ausgeschriebenen Stelle und zum Bewerbungsprozess steht dir
unsere Ansprechperson gerne per E-Mail unter zur
Verfügung.

Sende deine Unterlagen – zusammengefasst in einem PDF-Dokument –
spätestens bis zum 1. November 2026 per E-Mail an
. Bitte gib in deiner Bewerbung auch an, auf welche
Stelle du dich bewirbst.

Wir freuen uns über Bewerbungen (ohne Foto) von allen Menschen
unabhängig von deren kultureller und sozialer Herkunft, Alter
Religionszugehörigkeit, sexueller Orientierung und Geschlechtsidentität.
Schwerbehinderte und gleichgestellte Bewerber:innen werden bei gleicher
Eignung besonders berücksichtigt.

Erste Bewerbungsgespräche finden voraussichtlich ab KW 46 (09.11.2026)
statt. Wir behalten uns vor, bereits vor Ende der Bewerbungsfrist Gespräche zu
führen.