Lehrkraft für besondere Aufgaben / Abgeordnete Lehrkraft Darstellendes Spiel, Theater, Performance (Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in)

Kurzbeschreibung der Position

Eine halbe Stelle als Lehrkraft für besondere Aufgaben / Abgeordnete Lehrkraft in der Abteilung Darstellendes Spiel, Theater, Performance ist zum nächstmöglichen Termin für zwei Jahre zu besetzen.

Hauptaufgaben

• künstlerische Lehre in theaterpädagogischer Praxis (8 SWS) in allen Studienbereichen, u.a. Einführungswerkstätten, Projekte, Theaterbesuche vor Ort; Betreuung von Probenprozessen/Selbststudium, Prüfungsleistungen, Sprechstunden (auch mit internationalen Gaststudierenden)
• Koordination und Betreuung der Praxis in der Bühnenwerkstatt
• Vermittlung von Praxisanteilen
• Mitgestaltung der Zusammenarbeit mit lokalen Partnern sowie mit anderen Fächern und Arbeitsbereichen an der EUF
• Mitarbeit bei regelmäßigen Terminen und Aufgaben der Abteilung, z. B. Infoveranstaltungen, Theatertage (Aufnahmeprüfungen), Studieneinführungen und Semesterabschlüsse/Präsentationen, Beschaffungen (Medien und Material für die Lehre), Gremienarbeit, Zusammenarbeit mit der Fachschaft; Mitgestaltung der Arbeit im Team

Qualifikationen und Fähigkeiten

• Abgeschlossenes Hochschulstudium im Bereich Theater, Theaterpädagogik oder vergleichbare Gebiete künstlerisch-kultureller Praxis (Master oder vergleichbarer Abschluss)
• Erfahrung in der künstlerisch-praktischen Lehre im (akademischen) Arbeitsfeld der Theaterpädagogik, Darstellendes Spiel, Theater in Schulen, applied theatre etc. mit Fokus auf Arbeitsweisen und Strategien zeitgenössischer Theater- und Performancepraxis
• Erfahrung in der Vernetzungsarbeit, u.a. Kontaktaufbau und -pflege sowie Betreuung von Kooperationen mit lokalen Einrichtungen und Akteuren (u.a. im Gebiet Nord-Schleswig-Holstein/Süd-Dänemark)
• Freude und Erfahrung in der Betreuung künstlerischer Praxis in Bühnenräumen

Arbeitsort / Rahmenbedingungen

Die Europa-Universität Flensburg möchte in ihren Beschäftigungsverhältnissen die Vielfalt der Biographien und Kompetenzen fördern. Bewerbungen von Menschen mit Migrationshintergrund, schwerbehinderten und ihnen gleichgestellten Menschen sowie die Anstreben ausgewogener Geschlechterrelationen werden begrüßt.